ความคิดเห็นบนคำถาม
เคยไหม อ่านแล้วจำได้ แต่ไม่เข้าใจจริงๆ? สำหรับคุณ อะไรสำคัญกว่ากันระหว่าง “การจำ” กับ “การเข้าใจ”?แล้วเพราะอะไร?
10 เม.ย. เวลา 20:56 • การศึกษา • 12 คำตอบ
- 3
คำตอบ (12)
- ตอนเรียนเป็นบ่อย ยิ่งเรียนภาษายิ่งเป็น เรียนเลขก็เป็น ใครจะไปเข้าใจเลข คนอื่นเข้าใจแต่เราไม่เข้าใจ ก็ต้องจำเอา สรุปคือ จำไม่ได้ สอบตก
- ถ้าคิดกันแบบลึกซึ้งมันก็ต้องแบบนั้นแหละแบบที่คุณว่าลึกในคำตอบเพราะให้จำอย่างเดียวแต่ไม่เข้าใจมันก็ไม่ดีที่สุด
- ทั้งสองมีความสัมพันธ์กัน เห็นแล้วจำได้มาก่อน ความเข้าใจมาทีหลัง เหมือนได้เห็นคำคม "ความดีและความชั่วร้ายไม่เคยอยู่แยกจากกัน"จากหนัง เมื่อมองในชีวิตประจำวัน การทำงานและความหมายที่กว้างออกไป ตั้งแต่นายกรัฐมนตรี ข้าราชการ ในชุมชน ที่ทำงาน วัด คนรอบข้างและตัวเรา ทุกคนมีด้านมืดและสว่า...
- อาการอ่านเเล้วแค่จำเพราะยึดติดกับ"สัญญา"เลยไม่เคยคิดคำตอบว่ามาได้อย่างไร สำหรับผม" ปัญญา"คือรุ้และเข้าใจสำคัญทั้งคู่ สมองคัดหน่วยความจำ(รู้)ที่สำคัญไปจัดเรียงฝั่งประมวลผล สร้างตรรกกะและสมการเองตามที่เข้าใจ ดังนั้นจึงสำคัญทั้งคู่ครับ anantakaruna.
- คิดว่าการเข้าใจสำคัญกว่านะ การเข้่าใจมันเหมือนกับการบีบอัดข้อมูลเพื่อลดสิ่งที่เราจะต้องจดจำยกตัวอย่างกรณีให้เห็นภาพง่าย ๆ ก่อนก็เช่น สมมติมีลำดับอนุกรม 2, 6, 18, 54, 162, ... ถ้าหากเราจะจำ เราก็ต้องจำแบบทีละเลขไปเรื่อย ๆ ซึ่งมีโอกา...
- ยกตัวอย่างง่ายๆA กับ B เดินทางในรถคันเดียวกันบนเส้นทางเดียวกันเสมอๆ... อ่านต่อ
- มองว่า ความเข้าใจ คือแก่นของการเรียนรู้ช่วยเปิดทางให้ต่อยอดได้ไกลกว่าการจดจำเมื่อใช้ความเข้าใจเป็นตัวนำและเสริมด้วยความจำที่ดี...
- ความจำเป็นสิ่งสำคัญมาก ในขั้นแรกเราต้องรู้ว่าเรื่องนั้นกล่าวไว้ว่าอย่างไร ถ้าจำไม่ได้ก็จบกันตั้งแต่ตรงนั้น ลำดับต่อไปคือการพยายามทำความเข้าใจว่าสิ่งนั้นมีความหมายอย่างไร อาจทบทวน เปรียบเทียบ ยกตัวอย่าง คาดการณ์ สมมุติเหตุการณ์ และอื่นๆอีกมากมายที่จะสามารถรู้จักสิ่งนั้นๆในหลายๆมิต...
